DIAGNOSTIC

Le diagnostic est une phase de prise d’informations préalable à toute action de formation, portant sur les objectifs poursuivis et les résultats attendus.

C’est aussi une phase d’analyse de l’écart entre les compétences requises ou recherchées et les compétences acquises, afin de définir ensemble les  formations nécessaires pour le combler.

Ce diagnostic est formalisé par un rapport reprenant l'ensemble des constats effectués au cours des entretiens et recherches.